В рамках международного молодёжного форума «Культурный код - 2024» наша научная группа совместно с коллегами из ООО «СберОбразование» организовала и провела круглый стол «Педагогические практики: как их изучать и улучшать?»
Главной темой обсуждения стал проект «Роль лингвистических характеристик речи в результативных учительских практиках: корпусные и психолингвистические данные».
Участники проекта рассказали об основных задачах проекта и о том, как организована работа исследовательской группы, представили первые результаты корпусного анализа, опроса школьников и экспериментов.
В круглом столе приняли участие представители школ и других образовательных учреждений Санкт-Петербурга, студенты и преподаватели СПбГУ, а также школьники.
Оживлённую дискуссию вызвал вопрос о том, как можно внедрять полученные результаты. Сотрудники ООО «СбероОразование» представили ИИ-сервис «Ассистент преподавателя», благодаря которому учителя смогут получать информацию о различных характеристиках своей речи.